羽毛球握拍与基本步法
训练目标
本训练方案专为7-9岁儿童设计,旨在建立正确的握拍技术和基础步法体系:
- 掌握正确握拍法 - 熟练掌握正手握拍和反手握拍,能在击球时快速转换
- 建立步法基础 - 学习前场、后场、中场移动步法,形成完整移动体系
- 培养手感意识 - 通过握拍练习建立球拍控制感和击球手感
- 提升移动效率 - 掌握启动、制动、回位等步法要素,提高场地覆盖能力
- 形成技术基础 - 为后续技术学习(发球、击球)打下坚实基础
科学依据
7-9岁儿童技术学习特点
生理发育特点:
- 精细动作能力提升 - 手指灵活性和协调性明显增强,适合学习握拍技术
- 空间感知发展 - 对场地空间和移动距离的判断能力提升
- 平衡能力稳定 - 能够完成复杂的移动和急停动作
- 学习能力强 - 模仿能力强,技术动作定型快
技术学习原则:
- 正确性第一 - 宁慢勿快,确保握拍和步法动作标准
- 反复强化 - 通过大量重复形成肌肉记忆
- 循序渐进 - 从静态到动态,从简单到复杂
- 实战结合 - 尽早将技术应用到实际击球和移动中
- 个性化调整 - 根据手型大小、身高等个体差异调整
握拍与步法的重要性
握拍技术的基础作用:
- 决定击球质量 - 正确握拍是所有击球技术的前提
- 影响力量传递 - 合理握拍使力量从身体传递到球拍
- 关系受伤风险 - 错误握拍易导致手腕、肘部损伤
- 限制技术发展 - 握拍不正确会限制后续技术提升
步法的核心地位:
- 羽毛球三大要素 - "步法、手法、身法",步法排在首位
- 决定击球位置 - 好的步法能到达最佳击球位置
- 节省体能 - 高效步法减少无效移动,延长比赛时间
- 战术执行基础 - 没有步法,任何战术都无法执行
训练内容
第一部分:握拍技术教学 (25-30分钟)
1. 球拍结构认识 (5分钟)

在学习握拍前,先让孩子了解球拍各部分名称:
球拍部位:
- 拍头 (Racket Head) - 击球的网面部分
- 拍框 (Frame) - 拍头的边框
- 拍杆 (Shaft) - 连接拍头和拍柄的杆身
- 拍柄 (Handle/Grip) - 手握的部分
- 锥盖 (End Cap) - 拍柄底部的帽子
拍柄形状 (重点):
- 拍柄是八角形,不是圆形
- 有宽面和窄面
- 宽面有2个,窄面有2个,斜面有4个
教学方法:
- 让孩子用手触摸感受八角形
- 用彩色贴纸标记宽面和窄面
- 讲解:"就像一个八边形的铅笔"
2. 正手握拍技术 (10分钟)

标准动作要领:
步骤1: 虎口对准
- 拍面与地面垂直
- 虎口(拇指和食指间)对准拍柄内侧宽面
- 就像"握手"一样自然
步骤2: 手指分布
- 拇指和食指呈"V"字形
- 中指、无名指、小指自然并拢握住拍柄
- 食指稍微分开,起支撑作用
步骤3: 握拍力度
- 放松握拍,不要过紧
- 像握住一只小鸟,既不让它飞走也不弄伤它
- 击球瞬间才需要握紧
检查标准:
- ✅ 拍面垂直地面
- ✅ 虎口对准内侧宽面
- ✅ 手指自然分布
- ✅ 拍柄和手臂不在一条直线(略有角度)
- ✅ 手腕可以灵活转动
常见错误:
- ❌ 虎口对准拍面(拍面平行地面) - "苍蝇拍握法"
- ❌ 握拍过紧,手臂僵硬
- ❌ 手指握在拍柄太靠上或太靠下
- ❌ 拍柄和手臂在一条直线
练习方法:
-
镜子练习 (3分钟)
- 对着镜子检查握拍姿势
- 教练逐个检查并纠正
-
转拍练习 (3分钟)
- 握好拍后,用手腕转动拍面
- 正面、反面、正面、反面...
- 检验握拍是否灵活
-
握拍放松练习 (2分钟)
- 握拍-放松-握拍-放松
- 体会不同力度的感觉
3. 反手握拍技术 (10分钟)

标准动作要领:
从正手转换到反手:
- 从正手握拍开始
- 拇指从侧面移动到后面
- 拇指顶在拍柄外侧宽面上
- 其他四指自然握住拍柄
关键要点:
- 拇指顶推 - 拇指第一关节顶在拍柄宽面上
- 拇指位置 - 指向拍头方向,略微斜向
- 手指力量 - 主要靠拇指和食指发力
- 灵活转换 - 正反手握拍要能快速切换
检查标准:
- ✅ 拇指顶在外侧宽面
- ✅ 拇指第一关节略弯
- ✅ 其余四指握住另一侧
- ✅ 拍面与正手握拍成90度
练习方法:
-
正反手转换练习 (4分钟)
- 正手-反手-正手-反手
- 慢速练习,确保每次都正确
- 逐渐加快速度
-
拇指顶推练习 (3分钟)
- 用反手握拍,拇指向前顶
- 感受拇指的推力
- 模拟反手击球发力
-
盲握练习 (3分钟)
- 闭上眼睛做正反手转换
- 培养手感和肌肉记忆
第二部分:基础步法教学 (30-35分钟)
1. 准备姿势与启动 (5分钟)

标准准备姿势:
- 站位 - 双脚与肩同宽,略宽于肩
- 重心 - 前脚掌着地,脚跟微抬
- 膝盖 - 微屈,保持弹性
- 上身 - 稍前倾,保持平衡
- 手臂 - 持拍手在体前,非持拍手自然抬起
- 视线 - 注视对方和来球
启动步:
- 小垫步或原地小跳
- 保持双脚活动状态
- 任何方向都能快速启动
练习方法:
- 保持准备姿势30秒
- 教练喊"启动",原地小跳3-5次
- 反复练习,形成习惯
2. 前场步法 (网前移动) (8分钟)

前场移动步法 (中场到网前):
基本步法 (三步上网):
- 第一步 - 右脚(持拍脚)向前跨一小步
- 第二步 - 左脚跟上,超过右脚
- 第三步 - 右脚大步跨出,形成弓步
动作要领:
- 启动快,第一步要及时
- 第二步左脚不要过大,保持节奏
- 第三步右脚大步,到位击球
- 上身保持平衡,不要前倾过度
网前弓步姿势:
- 右腿弯曲成弓,左腿伸直成箭
- 上身微前倾
- 重心在右腿上
- 左脚掌内侧着地
回位步法:
- 右脚蹬地发力
- 身体向后移动
- 小步调整回到中心位置
- 恢复准备姿势
练习方法:
-
无球上网练习 (3分钟)
- 反复做中场到网前移动
- 强调弓步到位
- 注意回位速度
-
捡球练习 (3分钟)
- 教练在网前放球
- 学员上网"捡球"(用拍子挑起球)
- 练习到位和回位
-
喂球练习 (2分钟)
- 教练手抛球到网前
- 学员上网击球
- 结合步法和击球
3. 后场步法 (后场移动) (10分钟)

后场移动步法 (中场到后场):
基本步法 (交叉步+跳步):
- 启动 - 准备姿势,判断来球
- 转身 - 身体向右后转(右手持拍)
- 交叉步 - 左脚从右脚后交叉迈出
- 调整步 - 右脚跟进,调整位置
- 最后一步 - 右脚起跳或大步到位
动作要领:
- 转身要快,尽早侧身
- 交叉步步幅大,移动快
- 最后一步有小跳跃(腾空)
- 击球时身体侧向,不是正面对网
侧身姿势 (重要):
- 左肩指向网,右肩向后
- 身体与球网成45-90度
- 重心在右腿,左腿辅助
- 为挥拍留出空间
回位步法:
- 击球后右脚着地
- 左脚向前迈,调整方向
- 小步快速回到中心
- 恢复准备姿势
练习方法:
-
后退步法练习 (4分钟)
- 不拿球拍,练习后退步法
- 从中场到后场反复移动
- 强调侧身和交叉步
-
定点挥拍练习 (3分钟)
- 后退到后场,做挥拍动作
- 检查侧身是否到位
- 体会击球位置
-
喂球练习 (3分钟)
- 教练抛高球到后场
- 学员后退击球
- 结合步法和击球
4. 侧身步法 (左右移动) (8分钟)

侧向移动步法 (中场到边线):
并步移动 (Shuffle Step):
- 判断来球方向(左或右)
- 一侧脚先向侧方迈出
- 另一只脚快速跟上,并拢
- 重复"迈-并、迈-并"直到到位
右侧移动 (以右手持拍为例):
- 右脚向右侧跨
- 左脚跟上并拢
- 保持准备姿势,身体不要起伏
左侧移动:
- 左脚向左侧跨
- 右脚跟上并拢
- 上身保持平衡
动作要领:
- 脚步轻快,前脚掌着地
- 膝盖始终保持微屈
- 身体重心平稳,不要跳跃
- 视线保持水平
练习方法:
-
侧向滑步练习 (3分钟)
- 沿底线左右移动
- 从左边线到右边线
- 保持准备姿势不变
-
四点移动练习 (3分钟)
- 设定4个点:左前、右前、左后、右后
- 从中心点向4个方向移动
- 练习方向转换
-
触线练习 (2分钟)
- 从中场侧向移动到边线
- 用球拍触碰边线
- 快速回中心
5. 综合步法训练 (10分钟)

六点步法训练:
六个移动点:
- 左前网(正手网前)
- 右前网(反手网前)
- 左中场
- 右中场
- 左后场
- 右后场
训练方法:
-
按顺序移动 (5分钟)
- 中心点 → 左前网 → 回中心
- 中心点 → 右前网 → 回中心
- 中心点 → 左后场 → 回中心
- 中心点 → 右后场 → 回中心
- 每个方向2-3次
-
随机移动 (3分钟)
- 教练随机喊点位
- 学员快速移动到该点
- 考验反应和步法熟练度
-
计时挑战 (2分钟)
- 完成六点移动各一次,计时
- 记录时间,追求进步
- 注意动作质量,不只求快
安全注意事项
::: warning 安全第一 握拍和步法训练虽然不涉及大强度对抗,但仍需注意避免运动损伤! :::
握拍训练安全
-
选择合适球拍
- 拍柄粗细适合孩子手型
- 球拍重量适中(75-85克为宜)
- 避免成人球拍,过重易损伤手腕
-
握拍力度控制
- 不要长时间紧握球拍
- 每10分钟放松一次手部
- 避免手指、手腕酸痛
-
手部保护
- 可佩戴护腕
- 手部出汗及时擦干
- 使用吸汗握把布
步法训练安全
-
场地要求
- 羽毛球专用地板或塑胶地面
- 地面干燥,无水渍
- 清除场地杂物
-
鞋子要求
- 专业羽毛球鞋,防滑性好
- 鞋子大小合适,不过大或过小
- 鞋带系紧,避免绊倒
-
热身充分
- 步法训练前充分热身(10分钟)
- 重点活动踝关节、膝关节
- 做动态拉伸
-
循序渐进
- 从慢速到快速
- 从单一步法到组合步法
- 不要一开始就全速冲刺
-
疲劳管理
- 出现疲劳立即休息
- 每15分钟休息1-2分钟
- 及时补水
损伤预防
常见损伤:
- 脚踝扭伤
- 膝盖疼痛
- 手腕劳损
- 肌肉拉伤
预防措施:
- ✅ 穿戴护具(护腕、护踝)
- ✅ 充分热身和拉伸
- ✅ 动作规范,避免错误姿势
- ✅ 适度训练,避免过量
- ✅ 感觉不适立即停止
训练效果评估
握拍技术评估标准
正手握拍评分:
| 评分项 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需改进 |
|---|---|---|---|---|
| 虎口对准宽面 | 完全正确 | 基本正确 | 略有偏差 | 错误 |
| 手指自然分布 | 标准 | 基本标准 | 不够自然 | 错误 |
| 握拍放松程度 | 很放松 | 较放松 | 略紧 | 很紧 |
| 拍面垂直性 | 完全垂直 | 基本垂直 | 略有倾斜 | 明显倾斜 |
反手握拍评分:
| 评分项 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需改进 |
|---|---|---|---|---|
| 拇指顶推位置 | 准确 | 基本准确 | 略有偏差 | 错误 |
| 正反手转换速度 | 灏戜簬1秒 | 1-2秒 | 2-3秒 | > 3秒 |
| 拇指发力感觉 | 明确 | 较明确 | 不太明确 | 没有感觉 |
步法技术评估标准
前场步法评分:
- 优秀 - 三步到位,弓步标准,回位迅速
- 良好 - 三步到位,弓步基本标准
- 合格 - 能到位,但步数或姿势略有问题
- 需改进 - 到位困难或姿势明显错误
后场步法评分:
- 优秀 - 侧身及时,交叉步流畅,到位准确
- 良好 - 能侧身,交叉步基本正确
- 合格 - 能后退到位,但侧身不充分
- 需改进 - 后退困难或背对球网
侧身步法评分:
- 优秀 - 并步流畅,重心平稳,速度快
- 良好 - 并步基本正确,重心较稳
- 合格 - 能侧向移动,但略有跳跃
- 需改进 - 移动笨拙或重心不稳
综合能力测试
六点移动测试:
- 中心 → 6个点各一次 → 回中心
- 记录总用时
- 观察动作质量
评分标准 (7-9岁):
- 优秀 -
灏戜簬35秒,动作标准 - 良好 - 35-45秒,动作基本标准
- 合格 - 45-60秒,能完成
- 需改进 -
> 60秒或动作明显错误
教练指导建议
握拍教学技巧
-
形象化比喻
- "像握手一样自然"
- "拇指像一根柱子顶住拍柄"
- "手指像弹钢琴一样放松"
-
触觉反馈
- 让孩子闭眼感受拍柄形状
- 教练手把手纠正握拍
- 用标记贴纸辅助记忆
-
常见错误纠正
- 错误:"苍蝇拍握法" → 让孩子感受拍面方向
- 错误:握太紧 → 做放松握拍练习
- 错误:虎口位置不对 → 用标记线对准
步法教学技巧
-
分解教学
- 先教单个步法
- 再教组合步法
- 最后结合击球
-
节奏训练
- 用口令辅助:"1-2-3,蹬!"(上网)
- 用节拍器或音乐
- 让孩子跟着节奏移动
-
视觉辅助
- 地面标记移动路线
- 使用标志盘标记六个点
- 录像回放,让孩子看自己的动作
-
渐进难度
- 慢速移动 → 中速 → 快速
- 定点移动 → 随机移动
- 无球步法 → 击球结合
常见问题解决
问题1: 孩子总是握不对拍
- 原因: 肌肉记忆未形成
- 解决: 每次训练前都检查握拍,反复强化
- 工具: 使用握拍模型或标记贴纸
问题2: 步法移动时身体僵硬
- 原因: 过度紧张或准备姿势不对
- 解决: 强调放松,做准备姿势练习
- 方法: 原地小跳,保持活力
问题3: 后退时总是正面对网
- 原因: 没有侧身意识
- 解决: 单独练习侧身转体
- 方法: 让孩子后退时看着场边某个目标
问题4: 移动后不回中心位置
- 原因: 缺乏回位意识
- 解决: 强调"击球-回中"的循环
- 方法: 每次移动后必须回到中心标记
家庭延伸训练
握拍练习 (每天5-10分钟)
练习1: 正反手转换
- 坐着或站着都可以
- 反复做正手-反手-正手-反手
- 100次/组,每天2-3组
练习2: 握拍对镜练习
- 对着镜子检查握拍
- 自我纠正
- 每天3-5分钟
练习3: 握拍挥拍
- 原地做挥拍动作
- 注意握拍不要变形
- 正手挥拍20次,反手挥拍20次
步法练习 (每天10-15分钟)
练习1: 原地步法
- 在家里空地做原地步法
- 上网步法、后退步法各10次
练习2: 楼梯练习
- 上楼梯用上网步法(一级一级)
- 下楼梯用后退步法(注意安全)
练习3: 六点触物练习
- 在房间设置6个点(用玩具或纸杯)
- 从中心点出发,依次触摸6个点
- 每天2-3组
亲子互动
游戏1: 握拍接力
- 家长和孩子轮流握拍并检查
- 互相纠正错误
- 增加趣味性和互动
游戏2: 步法比赛
- 家长和孩子一起做六点移动
- 比谁又快又标准
- 营造运动氛围
延伸阅读
- 《羽毛球技术图解》 - 详细的握拍和步法图解
- 《羽毛球基础训练》 - 系统的基础技术训练方法
- 《儿童羽毛球教学法》 - 针对7-12岁儿童的教学策略
- 林丹、李宗伟技术视频 - 观摩世界冠军的握拍和步法
专业术语表
- 虎口 (Tiger Mouth) - 拇指和食指之间的V形区域
- 宽面 (Wide Surface) - 拍柄的两个较宽的平面
- 窄面 (Narrow Surface) - 拍柄的两个较窄的平面
- 弓箭步 (Lunge) - 前场击球时的弓步姿势
- 交叉步 (Cross Step) - 一只脚从另一只脚后交叉迈出
- 并步 (Shuffle Step) - 两脚交替迈出并拢的移动方式
- 回位 (Recovery) - 击球后回到中心位置
- 中心位置 (Center Position) - 场地中央偏后的准备位置
参考文献
- 陈文斌, 钟波 (2016). 《羽毛球运动教程》(第3版). 人民体育出版社.
- 中国羽毛球协会 (2020). 《青少年羽毛球训练大纲》.
- Grice, T. (2016). Badminton: Steps to Success (4th ed.). Human Kinetics.
- 肖杰 (2018). 《羽毛球技术与战术》. 北京体育大学出版社.
- 李玲蔚, 田秉毅 (2015). 《羽毛球基础教学》. 高等教育出版社.
训练提示: 握拍和步法是羽毛球的基石,宁愿慢一点、稳一点,也要把基础打牢!每天坚持练习10分钟,3个月后你会看到明显进步! 🏸